考研信息
院校招生
考研备考
考研资料
考研复试
考研调剂
2023考研心理学备考：启动效应
来源：研线网 责任编辑：dwj 时间：2022-01-22
对于考研来说，在一定时间内掌握大量的知识点和答题技巧，并不是什么容易的事情。决定考研的同学，应先了解想要报考专业的基本信息，对于心理学考研的同学来说，复试成绩占整个考研成绩的比例比较大，复试的专业课知识点，也需要提前了解和掌握。小编整理了“2023考研心理学备考：启动效应”，希望能帮助大家。
启动效应
一、启动效应
1、启动效应的概念和测量方法
启动效应执行某一任务对后来执行同样的或类似的任务的促进作用。它与正迁移类似，但后者总是在总体效果上进行测量的，而启动效应的测量单位却十分具体。
启动效应分为直接启动和间接启动。
启动效应的测量方法：知觉辨认、词干补笔(word stem completion)、补笔(word-fragment completion)。
2、实验性分离现象：同一自变量影响下两种测验产生相反结果的情形称为实验性分离。
健忘症病人的实验性分离现象
正常人的实验性分离现象
3、关于启动效应的两种观点
(1)多重记忆系统的观点
Tulving：记忆=情节记忆+语义记忆+知觉表征系统(启动效应代表的新记忆系统)
Squire的分类：陈述记忆是可以进入意识的记忆，而程序记忆只能通过行为操作来表现。
(2)传输适当认知程序观点
Roediger主张记忆系统只有一个，自觉记忆和不自觉记忆测验之间的分离现象只是反映了两类测验所要求的认知程序(或过程)不同。如果记忆测验所要求的认知过程与学习时所要求的认知过程相似或重叠，则测验的成绩就好，否则就差(提取与加工的一致性保证好的记忆)。自觉记忆测验要求概念驱动加工，不自觉记忆测验要求材料驱动加工。
二、内隐学习
Reber的人工语法
内隐学习的本质：内隐知识可以自动产生，无需有意识地去发现任务操作内的外显规则;内隐学习具有概括性，很容易概括到不同的符号集合;内隐学习具有无意识性，且内隐学习获得的知识是不能用语言表达的。
以上是小编整理“2023考研心理学备考：启动效应”的全部内容，希望对各位小伙伴们有所帮助，更多考研择校择专业信息尽在本栏目！
X
扫码添加获取各院校录取名单
扫码添加研线老师，打牢基础
2024考研备考择校指导
