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2023考研心理学备考：心理测量的性质与功能（8）
来源：研线网 责任编辑：dwj 时间：2022-02-15
对于考研来说，在一定时间内掌握大量的知识点和答题技巧，并不是什么容易的事情。决定考研的同学，应先了解想要报考专业的基本信息，对于心理学考研的同学来说，复试成绩占整个考研成绩的比例比较大，复试的专业课知识点，也需要提前了解和掌握。小编整理了“2023考研心理学备考：心理测量的性质与功能（8）”，希望能帮助大家。
(二)按测验的对象分类
1.个别测验
个别测验每次仅以一位受测者为对象，通常是由一位主测者与一位受测者在面对面的情形下举行。此类测验的优点在于主测者对受测者的行为反应有较多的观察与控制机会尤其对某些人(如幼儿及文盲)不能使用文字而只能由主试者记录其反应时，就非采用面对面的个别测验不可。个别测验的主要缺点是时间不经济，不能在短时间内经由测验收集到大量的资料，而且个别测验手续复杂，主持者需要较高的训练与素养，一般人不易掌握。
2.团体测验
团体测验是在同一时间内由一位主测者(必要时可配几名助手)短时间内收集到大量资料，因此在教育上被广泛采用。团体测验的缺点是是受测者的行为不易控制，容易产生测量误差。
(三)按测验材料分类
1.文字测验
文字测验所用的是文字材料，受测者用文字作答，所以也称其缺点是容易受被测者文化的影响，因而对不同教育背景下的人使用时，其有效性将降低，甚至无法使用。
2.非文字测验
非文字测验也称操作测验。测验题目属于对图形、实物、工具、摸型的辨认和操作，无需使用文字作答，所以不受文化因素的限制，可用于学前儿童和不识字的成人。此种测验的缺点是大多不宜团体实施，在时间上不经济。
以上是小编整理“2023考研心理学备考：心理测量的性质与功能（8）”的全部内容，希望对各位小伙伴们有所帮助，更多考研择校择专业信息尽在本栏目！
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