编拟多选题的要领及原则如下
1.根据测验的目的和内容来选择适当的题型。例如,要考虑辨别,比较和评价能力,宜用好理由式,要考察推理能力宜用类比法。
2.备选答案要简短,必要的叙述或相同的修饰语应全部置于题干中。
例题:孔子伟大的成就在于,
(A)学术教育方面 (B)国防军事方面
(C)艺术建筑方面 (D)内政外交方面
四个选项皆有“方面”两个字;可移置于题干中,将题目改为直接问句:“孔子伟大的成就在哪一方面?”如此,可使选项更为简短。
3.每题只能环绕一个中心,并只有一个正确该答案在内容和形式上不可特别突出,但其正确性必须确凿无疑。
4.题干应当包括解题所必须的共同要素,并尽可能做到精炼、准确、清楚,不要把选项夹在题干中间。
例题:战国初期,魏继承
(A)秦 (B)燕 (C)齐 (D)晋
的旧业,为富强。
此题的题千被选项分隔为二部分,增加作答困难。应改为:战国初期,魏国继承何国旧业而为富强?
5.错误答案对被试具有迷惑性,不要错得太明显。这种答案可以是人们经常出现的错误,也可以是一般性的误解和似是而非的内容。
例题:美国的首都是:
(A)东京 (B)华盛顿 (C)太平洋 (D)1776
此题中选项(C)非地名,(D)为美国建国年代 ,(C)、(D)均与题干间缺乏逻辑联系 (A)错得过于明显。如改为(A)纽约 (B)华盛顿 (C)巴黎 (D)伦敦,则好些。
6.各个选项在形式上应该协调一致,或为数字,或为图形,或为人名,应取—律,文字长短也应大体相当,以免对正确回答提供线索。
7.选项之间不应相互重选,相互包括,相互依赖。
例题:9-3是多少?
(A)大于5 (B)6 (C)小于7 (D)12
选项中除(D)外,其余三者相互重选,均为正确答案,故应修改。
8.几个选项好按逻辑顺序(如按量值大小。时间先后等)排列或随机排列,正确答案在每个位置上出现的次数要大致相等,且不要形成固定的格式。
9.所有选项在逻辑上和语法上都能与题干相接,否则本来正确的答案,会因为逻辑上或语法上与题干不一致而放弃。反之,如果干扰答案在逻辑上或语法上与题干不吻合,被试就会根据常识,发觉它们之间的矛盾而加以排除。
10.题干要尽量创设新的情境,文字要自己拟定,避免重复书本上的现成实例或措词。