考研真题:暨南大学2020年硕士研究生入学考试真题-847社会研究方法

来源:暨南大学研究生院   责任编辑:史梦洁  时间:2020-11-14

对于正在备考的同学们来说,真题是非常重要的学习资料,暨南大学公布了2020年的考研真题,计划报考暨南大学的同学们可要赶紧收藏哦,以下是小编整理的“考研真题:暨南大学2020年硕士研究生入学考试真题-847社会研究方法”的相关内容,点击即可查看!
 
一、名词解释(本题共6小题,每小题5分,共30分)
 
1.中介变量
 
2.同期群研究
 
3.表面效度
 
4.参数值
 
5.实验
 
二、简答题(本题共4小题,每小题10分,共40分)
 
1.测量的类型及其差别。
 
2.实地研究具有哪些优缺点。
 
3.结合实例,运用变量结构图示法构建一个理论模型。
 
4.试述小组访谈过程中的指导和控制。
 
三、论述题(本题共2小题,每小题20分,共40分)
 
1.试述并举例说明问卷设计中问题排序要遵循的一般规则。
 
2.假设要从一个900人的总体中,用随机数表的方法抽取一个100人的样本,请结合该案例,论述用随机数表产生随机数需要完成的步骤。
 
四、设计题(本题共1小题,共40分)
 
“老旧社区”泛指兴建于上世纪八九十年代的城市生活区,其中大部分是单位制社区,是我国从单位制到社区制转轨而产生的一种特殊社区类型。目前老旧社区治理存在以下困境:一是全国体量很大;二是问题较多,如基础设施差、设施维修难、安全隐患多、卫生脏乱差等。大多老旧社区地处中心城区,房屋产权关系复杂,还存在着大量历史遗留问题。除此之外,老旧社区通常还会面临协调困境、过程困境和互动困境。老旧社区治理究竟如何有效治理,成了政府和社会共同关注的话题。
 
社会学干预是社会学研究的一个重要传统,只有通过能动的干预手段,介入社会生活,社会学家才能形成关于行动者本身的真实知识。图海纳提出了社会学干预的原则:与社会行动实际接触;将行动置放在一个情景中,通过与行动方对话,显示其本质;研究者需要积极鼓励,他们将对行动者的观察和理解变成社会行动理论,增强行动者的能力。
 
依据材料,请设置一项实验,采用社会学干预的方式,谈谈对老旧社区的治理。
 
完整真题点击查看:847社会研究方法
 
原文标题:2020年硕士研究生入学考试真题
 
原文链接:https://yz.jnu.edu.cn/2020/0729/c700a502389/page.htm
 
以上就是“考研真题:暨南大学2020年硕士研究生入学考试真题-847社会研究方法”的相关内容,更多考研信息,请持续关注。

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